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liaison CM2-6eSynonyme(s)transition école primaire-secondaire premier cycle |
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Brigitte Smadja : Il faut sauver Saïd / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er mai 2005)
[article]
Titre : Brigitte Smadja : Il faut sauver Saïd Type de document : texte imprimé Auteurs : Lorine Grimaud, Auteur ; Chantal Riou, Auteur Année : 2005 Article : p. 3-21
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er mai 2005)Descripteurs : étude de texte / France / liaison CM2-6e / littérature de jeunesse Résumé : Etude, en 2005, du livre de l'auteure française d'origine tunisienne Brigitte Smadja "Il faut sauver Saïd" dans la perspective d'une liaison CM2-6e, d'une dédramatisation du passage au collège et d'un débat entre les écoliers et les collégiens. Les thèmes d'inspiration. Les axes de travail. La notion d'auteur. Les raisons de l'auteure d'écrire le texte. Webographie.
Nature du document : documentaire [article] Brigitte Smadja : Il faut sauver Saïd [texte imprimé] / Lorine Grimaud, Auteur ; Chantal Riou, Auteur . - 2005 . - p. 3-21.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er mai 2005)
Descripteurs : étude de texte / France / liaison CM2-6e / littérature de jeunesse Résumé : Etude, en 2005, du livre de l'auteure française d'origine tunisienne Brigitte Smadja "Il faut sauver Saïd" dans la perspective d'une liaison CM2-6e, d'une dédramatisation du passage au collège et d'un débat entre les écoliers et les collégiens. Les thèmes d'inspiration. Les axes de travail. La notion d'auteur. Les raisons de l'auteure d'écrire le texte. Webographie.
Nature du document : documentaire Gérard Pussey. Mamy Ward. Des professeurs des écoles et de collège bâtissent un projet ensemble (1) / Karine Risselin in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er novembre 2004)
[article]
Titre : Gérard Pussey. Mamy Ward. Des professeurs des écoles et de collège bâtissent un projet ensemble (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Risselin, Auteur Année : 2004 Article : p. 9-10
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er novembre 2004)Descripteurs : animation lecture / classe de 6e / liaison CM2-6e Résumé : Présentation d'un projet de lecture commun à des élèves de CM2 et de sixième autour d'un livre autobiographique qui a pour cadre la ville où sont situés les établissements.
Nature du document : documentaire [article] Gérard Pussey. Mamy Ward. Des professeurs des écoles et de collège bâtissent un projet ensemble (1) [texte imprimé] / Karine Risselin, Auteur . - 2004 . - p. 9-10.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er novembre 2004)
Descripteurs : animation lecture / classe de 6e / liaison CM2-6e Résumé : Présentation d'un projet de lecture commun à des élèves de CM2 et de sixième autour d'un livre autobiographique qui a pour cadre la ville où sont situés les établissements.
Nature du document : documentaire Un Moyen de lutte contre la violence au collège : la loi dans la société et au collège in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 1998)
[article]
Titre : Un Moyen de lutte contre la violence au collège : la loi dans la société et au collège Type de document : texte imprimé Année : 1998 Article : p. 81-95
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (1er décembre 1998)Descripteurs : classe de 6e / droits civiques / liaison CM2-6e / violence Résumé : Troisième étape d'un travail réalisé avec des sixièmes sur la citoyenneté au collège. Ici, l'objectif est de mieux comprendre les principes théoriques qui régissent la vie en collectivité. Pour clore cette approche, les élèves de 6ème sont amenés à rédiger un livret d'accueil pour les CM2 de l'école élémentaire.
Nature du document : documentaire [article] Un Moyen de lutte contre la violence au collège : la loi dans la société et au collège [texte imprimé] . - 1998 . - p. 81-95.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (1er décembre 1998)
Descripteurs : classe de 6e / droits civiques / liaison CM2-6e / violence Résumé : Troisième étape d'un travail réalisé avec des sixièmes sur la citoyenneté au collège. Ici, l'objectif est de mieux comprendre les principes théoriques qui régissent la vie en collectivité. Pour clore cette approche, les élèves de 6ème sont amenés à rédiger un livret d'accueil pour les CM2 de l'école élémentaire.
Nature du document : documentaire